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冠詞って何？
日本語にはない冠詞とは？
冠詞とは、名詞の前に付く“a”“an”“the”のことを指します。
例えば“I have a pen.”という文では“pen”の前にある“a”、“I borrowed the book.”という文では“book”の前にある“the”が冠詞にあたります。
冠詞には「不定冠詞」の“a”と“an”、「定冠詞」の“the”があります。
また、名詞の前に冠詞を付けない場合もあり、その場合は「無冠詞」と言います。
このような冠詞は日本語においては存在しないため、日本人にとってはなじみがありませんよね。
これら「不定冠詞」「定冠詞」「無冠詞」のルールについて解説していきます。
関連記事：英語初心者必見！英会話の「勉強法」を英語のプロECCが教えます！毎日、簡単にできる！
不定冠詞のルールを覚えよう！
不定冠詞“a”と“an”の使い方
前に不定冠詞“a”や“an”が付くのは、主に以下の名詞です。
・不特定多数のものの中の1つを指す名詞
・単数形で、会話の中で初めて話題に上がる名詞
では、例文を交えながら見ていきましょう。
“a”と“an”はどう使い分ける？
基本的には、母音字“a”“e”“i”“o”“u”から始まる名詞の前には“an”、それ以外の子音字から始まる単語には“a”が付きます。
しかし、いくつか例外も存在しますので紹介します。
・母音字で始まる名詞でも、頭文字が子音の発音をする名詞には“a”を付ける
“a uniform”、“a university”、“a European brand”、“a UFO”など
・子音字で始まる名詞でも、頭文字が母音の発音をする名詞には“an”を付ける
“an hour”、“an X-ray”、“an MBA”、“an SOS signal”、“an FBI agent”など
可算名詞と不可算名詞
冠詞を理解する上で大切なのが名詞を理解することです。
なぜなら冠詞は名詞の前につけるというのがルールで、冠詞と名詞は切っても切れない縁で結ばれているからです！
ということで、まずは名詞からみていきましょう。
名詞は大きく２つの種類に分けることができます。
・可算名詞: 数えられる名詞
・不可算名詞: 数えられない名詞
可算名詞は「１つ、２つ···と数えられる名詞」です。
例えば、
dog (犬)、book (本)、house (家)、pencil (鉛筆)、computer (パソコン)、girl (女の子)
一方、不可算名詞は「数えられない名詞」もしくは 「グラスや容器に入れないと数えにくい名詞」のことを指します。
例えば
information (情報)、water (水)、coffee (コーヒー)、advice (アドバイス)、hair (髪)
などがあります。
aとanは、可算名詞にしか付きません！
また加算名詞・不加算名詞によって、定冠詞や不定冠詞などの冠詞の付き方が変わってきます。
可算・不可算名詞については以下の記事を参考にして下さい。
不定冠詞と定冠詞
名詞の種類がわかったところで、ここからようやく冠詞の話に入りたいと思います。
冠詞の種類は大きく２つに分けられます。
・不定冠詞（a/an）
・定冠詞（the）
ここでは、 不定冠詞のほうを見ていきますね。
定冠詞の「the」について詳しく書かれている記事は以下を参考にして下さい。
不定冠詞 aの使い方
不定冠詞（a/an）をつけるときは、 可算名詞の単数形で、 名詞の特定ができないときです。
例えば、
I went to a restaurant yesterday.
昨日レストランに行ったんだ。
こう言われたとしましょう。
まず、レストランは「数えられる名詞」なので不定冠詞（a/an）が使えますね。
では、なぜanではなくaがついているか？
aは名詞の頭が子音のときにつくからです。
ですので例えば、
- a dog（犬）
- a book（本）
- a house（家）
- a pencil（鉛筆）
これらの単語は全て子音なので、前には「a」がついています。
冠詞ってそもそもなに？
そもそも冠詞ってどういうものでしたっけ。
はじめに軽くおさらい。
冠詞とは、
冠詞とは名詞の前に付く言葉です。
・a pen
・the book
上記の例では「a」と「the」が冠詞になります。
ということです。
冠詞の種類は a と an と theの3種類しかありません。
非常に覚えやすいですね。
冠詞をつける時ってどんな時？
ではa/an/theはどういう意味を持つのか？
それは、
単語がハッキリと示されて、一つの数や具体的な場所になることです。
例えば、英会話をしていて「a」が聞こえてきたとしましょう。
すると瞬時に 「あ、次の言葉（名詞）は1個の何かだな」と思うことができるわけです。
例文出します。
I am eating a pudding now.
私は今プリンを食べている。
aと聞いた瞬間に「一個の」となり、
次にpuddingと聞いて「一個のプリンを食べている光景」をイメージすることができます。
また、こんどは「 the」が聞こえてきたとしましょう。
そうすると、「theが付いているってことは、指定されているんだね」
と分かるわけです。
また、theをつける場合は、話し手と聞き手の間でもうすでに
共通認識
がある場合に限ります。
なので、もし
Don’t eat the budding!
そのプリン食べないでね！
といわれたら、
聞き手は どのプリンが指定されているのかわかっていることが前提です。
そう。
冠詞は境界線をはっきりさせたいときにつけるものなのです。
なので冠詞は 「限定詞」とも呼ばれるんですね。
また、冠詞が付くルールに関して混乱している方は以下をヒントにしてください。
- 「a」がついたら「an」は付かない（anは、かかる名詞の冒頭が母音の時だけ）
- 「a」がついたら「the」は付かない（aは特定しない、theは特定する時に使う→背反）
- 「―s」がついたら「a」は付かない（複数形にはsを、単数形にはaを→背反）
- 「―s」がついても「the」は付くこともあれば付かないこともある（複数形でもそれを特定するときにはつけるし、特定しない時には付けない→背反でない）
１．a を付けなくて良い「my」
「a, an」は基本的に１つのものには付けるのは皆さんもご存知だと思います。
ただ１つのものだろうと、aを付けなくても良い時が結構あります。
これを覚えておくだけでも、英会話を話す上で大幅に楽になります。
次のセンテンスを見てください。
娘： Can you buy a new phone?
父： Why? You have your phone and why do you need another one?
娘： Because my phone is already old.「新しいケータイ買ってくれる？」「なんでだ？お前自分のケータイ持ってるのになんでもう一つ必要なんだ？」「だって私のケータイもう古いんだもん」
上の会話を見て、気付いたと思うのですが、my, yourなどが付いてる時は「a」は付いていません。しかし「new」には「a」が付いています。
つまり、my your his her their our などの「誰々の」と付ける場合は、「a」を付ける必要がないんです。
この法則は結構便利で、
I have a phone.
I have (some)phones.
のように数によって変化するのに対して
I have my phone.
I have my phones.
のようにmyの場合は数に影響を受けません。
もちろん、ご存知だと思いますが、
I have the phone.
I have the phones.
のようにtheが付く場合もaは要りません。
２．a を付けなくて良い「名称」
基本的に、「企業名」や「商品名」などの「固有名詞（特定の名前）」にはaを付けなくて良い事になっています。
例えば、
I went to McDonald’s.
マクドナルドに行った。
I went to a hamburger shop .
レストランに行った。
このようにハンバーガーショップのように不特定な名前にはaを付けますが、マクドナルドのように店名の場合は「aやthe」は必要ありません。
もちろんこれは、
I’m Michael. 私はマイケルです。
I’m a human. 私は人間です。
のように人の名前にaを入れないのと同じで、なにか特定の名称なら基本的にaは要りません。
例えば、
I’ll buy iPhone.
I’ll buy an iPhone.
上記の２つ、両方とも使います。どちらかというと、an iPhone と言う事の方が多い位です。商品名の場合は、個数を入れた方が単純に分かりやすいのでaを付けたりもします。
A: Do you have an iPhone?
B: I have some iPhones. I mean, iPhone4 and iPhone5.
C: Can I have a look your iPhone5?
「iPhone持ってる？」「複数持ってるよ。iPhone４と５」「君のiPhone５見せてよ」
このように、本来商品名に「a」は要らないですが、最初の「Phone(ケータイ)」の時と同様にaやyourを付けて話す事も多いです。
ですので、もう一度言いますが、文法は絶対じゃありません。たまに異常に文法に執着する方の中には「名称だからaは絶対付けちゃいけない」のように曲解する方がいます。そうではなくて付けた方が分かりやすい時には付けたっていいわけです。文法は絶対のルールではなく、あくまでガイドメロディだという事を本当に忘れないでください。
ちなみにhave a look のように、aがlookに付くような特殊なパターンもあります。ではこういう特殊なパターンはどう見破ればいいでしょうか？
中学生からの質問（英語）
a[an] なのか the なのか，名詞の前にどちらをつけるかわかりません。
theはどれをさしているかわかる「特定のもの〔人〕」の前に置きます。それ以外の数えられる名詞の単数形にはa[an]をつけます。
○ theの用法
前に１度話題にのぼっているもの
[例]I have a dog. This is the dog.
（わたしはイヌを１匹()飼っています。これがそのイヌです）
※2文目のdog「イヌ」は一度話題にのぼっているのでtheをつける。
話をしている人同士で何をさしているかわかるもの
[例]Let’s go to the library.
（（その）図書館に行きましょう）
【例外】以下の場合は必ずtheを使います。
「（楽器を）弾()く，演奏する」というとき
[例]play the guitar「ギターを弾く」
play the piano「ピアノを弾く」
天体
[例]the earth「地球」 the moon「月」 the sun「太陽」
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志望校合格率は2015年7月時点で、進研ゼミ『中学講座』3ヵ月以上受講経験者からのご報告により進学先の高校と志望順位が判明できた方のうち、「第1または第2志望校に合格した」とお答えいただいた会員の割合です。
※1 2015年9月「進研ゼミ」をご受講中の中学1年生〜3年生の927人のアンケートより。「ほぼ全部使っている」と答えた方228人のうち設問に対して「とてもそう思う」＋「まあそう思う」と答えた人の割合。
※2 2016年4月時点の3学年合計の在籍数をご紹介しています。
2015年9月「進研ゼミ」をご受講中の中学1年生〜3年生の927人のアンケートより。「ほぼ全部使っている」と答えた方228人のうち設問に対して「とてもそう思う」＋「まあそう思う」と答えた人の割合
※2013年中一生414人対象「お子様の教育に関するアンケート」より。「中学準備をした」と答えた195人のうちの割合
※2013年中一生414人対象「お子様の教育に関するアンケート」より。
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進研ゼミ「中学講座」は、イード・通信教育アワード2017 中学生の部において、部門賞（継続しやすい通信教育No.1）を受賞しました。
株式会社イード /
締切日延長のお知らせ
このたびの自然災害により被害を受けられた皆様に、心からお見舞い申し上げます。
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大学入試
- センター試験に変わる
「大学入学共通テスト」の導入 - 「高校生のための学びの基礎診断」
の導入
高校入試
- 高校入試問題の出題に占める
記述問題の比率が増加 - 英語の入試問題では、全47都道府県
でリスニング問題が出題
必要なのは
「コミュニケーション力」。
そのために英語教育も、大学入試も変わります。
グローバル化が益々進み、多様な人と英語でコミュニケーションすることが求められる時代になります。今後は日本で働いていても外国人の同僚の割合が増えることでしょう。そのとき必要なのは、自分で考え・判断したことを英語で発信し、議論や交渉ができる「コミュニケーション力」。そのために学習指導要領が改訂され、大学入試も、学校の授業も、より実践的な内容に変わっていくのです。コミュニケーション力とは「聞く・読む・話す・書く」の4技能において、目的や相手のある「意味ある状況」で英語を使える力を指します。まさに「使える英語力」です。
【塾・予備校・通信教育の学習法において中学生利用者数NO.1】
2019年4月に中学生が利用した学校・参考書・問題集以外の学習法の利用率を調査。文部科学省「H30年度学校基本調査」の生徒数を用い利用者数を推計。比較した事業者は矢野経済研究所「2018年版 教育産業白書」をもとに選定。（調査委託先：（株）マクロミル、回答者：中学生のお子様を持つ保護者3,299名、調査期間：2019/5/16～17、調査手法：インターネット調査）
不定冠詞“a”は不特定かつ単数のものにつく
まず、“a”の使い方を解説します。
たくさんあるもののひとつを表す不定冠詞“a”
“a”は、多数あるもののひとつを指すときに使われる不定冠詞です。人や物、場所などをあらわすときに使われますが、特定のものを指すわけではありません。
例：I went to a park.（私は公園へ行った。）
この場合、特定の公園を指しているわけではありません。もちろん、聞いている相手も、公園を特定することはできません。
特に初めてふれる話題では、対象物を特定することができないため“a”を使います。
数えられるものにしか使えない
“a”は、数えられる名詞にしかつきません。
例えば、液体や気体は数えられないため、“a”はつきません。また、チーズやケーキなども、切り方によって大きさが変わるため、“a”をつけることはできません。
ただし、“a litte ……”“a few ……”など、量を表す定型句ではよく使われるので、言い回しを覚えておきましょう。
単数形のみに使う
“a”は、数えられる名詞のうち、単数形のものにしか使えません。“a”は、そもそも“一つの”という意味なので、これは当たり前のことです。
しかし、英作文を書く際には、このような基本的なことも忘れがちです。チェックするときは、名詞が単数形かどうかもしっかり確認しましょう。
母音で始まる名詞の前では“an”になる
意外に見落としがちなのが、“an”の使い方です。
「母音から始まる単語の前は“an”」と覚えている人も多いですが、スペルだけに注意しているとミスをします。ポイントは、発音です。
例えば、“university”“euro”は母音で始まりますが、発音は子音なので“a”をつけるのが正解です。
一方、“hour”“honest”は子音で始まりますが、母音の発音でスタートするため“an”をつけるのが正解です。
日本語にはない「冠詞」とは？
そもそも冠詞とは、名詞の前につけることで、特定の対象があるのか・対象が限定されるかについて示す品詞です。冠詞は主にヨーロッパ諸国の言語に存在しますが、日本語には冠詞が存在しません。
日本語にはないことから難しい、身構えてしまいがちが英語の冠詞のルールはとてもシンプルです。
3種類の冠詞の特徴
不定冠詞「a / an」＝名詞が不特定のものを指すことを表す
定冠詞「the」＝名詞が特定のものを指すことを表す
無冠詞＝名詞に冠詞を付けない
英語の冠詞は上記の3種類があります。当記事では「定冠詞」「不定冠詞」の使い方を詳しく確認します。
「the」を使いこなすためには、まずは不定冠詞の「a / an」をしっかりと理解しておくことがおすすめです。「”a”と”an”ならもう知ってる！」という人は、「the」の紹介から確認しても構いません。
不定冠詞「a」「an」の意味と使い方
「a」「an」は、後ろについている名詞が、複数ある中から特定できないときに使われる冠詞（不定冠詞）です。「a」「an」の違いは、後ろに続く名詞が子音か母音かで決まります。次に続く名詞が子音で始まる場合は「a」を使います。次に続く名詞が母音の場合は「an」が使われます。
下記の例文では、聞き手は「どのようなアイデアなのか」「どのショップなのか」を把握していない状態です。
”a”の例文
I have a pen.「ペンを1本持っています」
She has a brother.「彼女は1人兄弟がいます」
”an”の例文
I have an idea.「アイデアが1つあります」
She has an uncle.「彼女は叔父が1人います」
この「a」「an」のイメージを元に、使い方の2つのパターンを覚えましょう。
使い方①名詞が数えられる名詞かつ単数であるとき
「a」「an」を使う時にとくに多いのが、数えられる名詞（加算名詞）であるとき・その名詞が単数であるときに使われます。そのため、数えられない名詞（不可算名詞）や、複数あるものに対しては「a」「an」は使えません。
例文
不可算名詞：air / water / milk / money / time など…
※不可算名詞の「time」は「時」を意味します。回数を意味する「time」は加算名詞です。
複数ある加算名詞：two books / three bananas / 14 days
使い方②どれか1つに特定しなくてもいいとき
名詞を使う時に、どれか1つに特定しなくてもいい場合はよくあります。たとえば、下記の文章では、「貸してほしいペン」
例文
Would you lend me a pen?「ペンを貸していただけますか？」
Could I have a beer please.「ビールを1つください」
使い方③初めてふれる話題を話す・書くとき
会話や文章で、初めてふれる話題の場合は、対象の名詞が数あるなかから特定できないため、「a」もしくは「an」を使います。
たとえば下記の文章のように、話し始めたとき聞き手は「私の夢が何なのか」「私が買った本が何なのか」分からない状態のときに使われます。
例文
I have a dream.「私には夢があります」
I bought a book.「私は本を買いました」
そもそも冠詞とは一体なんなのか？
冠詞というと難しそうですが、実は some, any, that, these, his, her などの「限定詞」と呼ばれる単語の仲間です。限定詞は、その後の名詞をより明確にする働きがあります。
His car→「彼の車」 所有者を限定
That car→「あの車」 位置・場所を限定
Two cars→「２台の車」 台数を限定
Some cars→ 「何台かの車」 台数を限定
A car→ 「無作為に選んだ１台の車」 無作為に一つだけ選ばれたものの限定
The car→「話し手も聞き手も共通認識がある車」 共通認識があることを確認
限定詞は名詞の意味をより具体的に、明確に、限定してくれる働きがあるのです。ですから限定詞や冠詞がないと、どうにも落ち着きが悪いのです。
では次に、冠詞があるとないでは語感がどう違うのか考えてみましょう。
a/anはどんな意味づけをするか？
以前の記事にも書きましたが、 a/anは、形がハッキリした数えられるものにしか付きません。
逆に言えば、a/an が聞こえてきた瞬間に「次に来る単語は境界がハッキリとした形のあるものの一つの何かだな」ということがイメージできるのです。例えば、“I saw a car driving by just now. “ という文章を聞けば、車が単独でブーンと走っていく下の写真のようなイメージが想起できます。
あるいは、”Can I borrow a pen?”と聞かれれば、このように１本の無作為に選ばれたペンが貸し借りされるところがイメージできます。
a/an を忘れてしまうと、この「境界がハッキリしたものが一つだけ」という輪郭が途端にぼやけてしまうのです。
日本語では数える対象によって「冊」「個」「匹」などのように数量詞をいちいち変えますが、これによってハッキリとしたイメージを頭の中に思い描くことができルるのです。
例えば「今、一冊の本を読んでる」と言われれば具体的なイメージを想像することができますが、もしも「今、１個の本が読んでる」と言われたら、意味は伝わってもなんとなく腑に落ちません。a/an が持つ働きも同じようなもので、名詞にハッキリとした輪郭を与えてくれるのです。
そう。a/an は決して飾りなどではないのです。「形のハッキリした一つのもの」というイメージを伝えたかったら” I need a…. a, a, cup!” などと言ったふうに、まずa あるいは an を口に出してしまえばよいのです。
「a」と「the」の基本の違いはここ！
さっそくですが、「aとthe」に関する問題です。ぜひ挑戦してみてください。
▼問題
下記の（ ）には、aとtheのどちらが入るか考えてみてください。
Once upon a time, there was ( ) girl.
( ) girl was called ‘Akazukin’.むかしむかし、女の子がいました。
女の子は赤ずきんと呼ばれていました。
▼ヒント
上記を考える上でのヒントです。「a」は日本語で「とある」と訳すことができ、「the」は「その」と訳すことができますよ。
▼答え
Once upon a time, there was ( a ) girl.
(The) girl was called ‘Akazukin’.むかしむかし、とある女の子がいました。
その女の子は赤ずきんと呼ばれていました。
▼解説：a と theの基本的な違い
名詞の前につく冠詞の「aとthe」は、日本語にはない概念であるため、どちらを使えばいいのかわかりにくいものですよね。そこでまずはaとtheのもつ、もっとも大きな性質の違いをご説明したいと思います。
先程のヒントでもお伝えしたように、もしこの冠詞を訳すとすれば、「a」は「とある」と訳すことができます。その名詞が初めて出てきた時に、「とある女の子がいました」と訳しても不自然ではないですよね。
ですので、これまで全く話題にのぼっていなかった名詞で、初めて話題に出てくるものには「a」をつけるのが基本です。
一方、会話の中ですでに出てきた名詞については「the」をつけて「その女の子は、赤ずきんと言いました」と訳すことができます。このようにすでに話題に出てきた名詞で、「その」と訳すことができる時には「the」をつけるのが基本です。
また、「a」は不定冠詞、「the」は定冠詞というような、難しい名前がつけられていますが、これも同じ考え方で捉えると簡単です。
「the」は、すでに会話に出てきた「決まった（定まっている）女の子」なので、定冠詞
「a」は、今初めて話題にのぼる、「まだ誰なのか決まっていない（定まっていない）女の子」なので、不定冠詞
と捉えることができます。意外とシンプルなんですよ！
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